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Tabelle Weblogs im Unterricht / in der Schule

Veröffentlicht am 12. September 2009 von

Den Inhalt dieser Tabelle erarbeiteten die Referendare anhand der Analyse von Beispielblogs. Typ Funktionen/Vorteile Voraussetzung/Probleme 1. Lehrerblog mit Unterrichtsbezug Plattform f. Vorgegebenes / Informationen / Multimediasammlung/ Umfragen / Terminabsprachen; individueller Zugang zu individ. Aufgaben; als Einstieg in das Medium geeignet; … Weiterlesen →

Veröffentlicht unter Referendarsmodul September 09, Seminarergebnisse, Seminarmaterial | Verschlagwortet mit , | 1 Kommentar