Unterrichtsblog eines abwesenden Referendars

Heute haben wir ein Unterrichtsblog von Jan besprochen, der nicht am Modul teilnehmen konnte:

grünerLolli

„Grüner Lolli“ heißt das Blog einer 9. Klasse der Margarethe-Rothe-Schule, in das die Schüler ihre Arbeitsergebnisse aus der Erkundung verschiedener Nachhaltigkeitsprojekte posteten.
Einige Anfangsschwierigkeiten, z.B. wie man über live-writer ins blog schreiben kann, mussten für manche erst überwunden werden. Aber schließlich kamen eine Menge sehr interessanter Schülerarbeiten zusammen! Tolle Arbeit!
Als Lehrer könnte man für den Anfang auch interessantes Material für die Schüler bereitstellen und eine Blogroll mit themen-verwandten Blogs anlegen sowie Links auf die Seiten der bearbeiteten Projekte. Das würde zur Vernetzung beitragen.
Auch die Möglichkeit, Hypertext zu schreiben wäre noch eine interessante Option für die Schüler.
Eine solche Fallbesprechung unter Kollegen mit Material von Kollegen ist immer sehr produktiv. Vielen Dank, Jan!